Europese Beweging:
Onderwijs en Europa

Er zijn veel organisaties actief op het bied van onderwijs & Europa. In onderstaand overzicht zijn een aantal van deze organisaties te vinden met een korte beschrijving van hun activiteiten.

A-ECE is een non-profitorganisatie opgericht door schooldirecteuren van verschillende middelbare scholengemeenschappen in Nederland, met als doel om de aandacht voor het thema Europa in het middelbare onderwijs te stimuleren.

De oprichters zijn van mening dat om de Lissabon doelstellingen – en dan met name de doelstelling dat de EU rond 2010 de meest competitieve en dynamische kenniseconomie van de wereld is- te realiseren educatie over Europees burgerschap op middelbare scholen nodig is. Daarnaast heeft de organisatie zich als doel gesteld om in het kader van levenslang leren, tevens de kennis over Europa onder (80) docenten in Europa te vergroten. Deze kennis kan vervolgens door de docenten en schooldirecteuren- die op scholen veelal een voorbeeldrol vervullen- breed verspreid worden. Voor meer informatie zie de website:

www.a-ece/eu.

(KiK) heeft ook een gratis lesbundel Europa in de Krant uitgebracht. In de lessen gaan de leerlingen zelf aan de slag met berichtgeving over Europa. Daardoor wordt de betekenis van Europa duidelijker en toegankelijker door koppeling van de lessen met actualiteit. Het lesmateriaal richt zich op het MBO en kan ook in het VO goed gebruikt worden. In de lessen zullen de leerlingen de krantenberichtgeving volgen, waarbij ze gebruik maken van de Na algemene opdrachten woorden leerlingen uitgedaagd om zelf een krant te maken met een Europees thema.

Download gratis de of

Voor nadere informatie:

Stichting Krant in de Klas

Postbus 12040

1100 AA Amsterdam Zuidoost

Tel. 020-4309140

Email: info@krantindeklas.nl

Website: www.krantindeklas.nl

Stichting Krant in de Klas (KiK) is de educatieve organisatie van De Nederlandse Dagbladpers (waarin alle betaalde Nederlandse dagbladen zich hebben verenigd). KiK vindt het belangrijk dat jonge mensen leren om kritisch de krant te lezen. KiK zet de krant daarom in als instrument voor lees- en taalvaardigheid, voor media-educatie en burgerschapsvorming.

Het Ministerie van Buitenlandse Zaken heeft een onderwijswebsite ontwikkeld voor docenten die in de les aandacht willen besteden aan het thema Europa. De website ‘Europa educatief’ http://www.europaeducatief.nl biedt lesmateriaal voor de vakken aardrijkskunde, economie, geschiedenis en maatschappijleer en ook actueel Europees nieuws, beeldmateriaal, kaarten en diverse links en tips voor docenten.

Het Europees Platform heeft haar onderwijsreeks Europa Actueel en Europe Today voor het basis- en onderbouw voortgezet onderwijs uitgebreid met een werkprogramma voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs.

De inhoud van het lesmateriaal sluit aan bij actuele onderwerpen en behandelt Europa binnen diverse reguliere vakken aan de hand van een concreet thema, zoals migratie. Voor meer informatie kunt u terecht op de website van het Europees Platform: www.europeesplatform.nl.

Staatssecretaris Timmermans lanceerde op maandag 24 november 2008 Cito-schoolexamens over ‘Europa’ voor de bovenbouw van vmbo, havo en vwo op het Oranje Nassau College in Zoetermeer. Het toetsmateriaal met het thema ‘Europa’ is ontwikkeld door Cito, met een subsidie uit het Europafonds van het ministerie van Buitenlandse Zaken. Doel van deze toetsen is leerlingen in het vmbo, havo en vwo meer bij Europa te betrekken. Leerlingen komen via het maken van toetsen en opdrachten over uitdagende onderwerpen meer te weten over Europees beleid, de functie van Europese instellingen en de betekenis van Europa in het dagelijkse leven.

De toetspakketten bevatten opdrachten die ook als schoolexamen, of als voorbereiding op het schoolexamen te gebruiken zijn. Begin 2008 presenteerde Timmermans het Cito-themapakket ‘Europa in Beweging’ voor de onderbouw.

Op 7 november 2008 werden in Zwolle de Europese Talenlabels uitgereikt. Het Talenlabel wordt in verschillende Europese landen uitgereikt aan innovatieve talenprojecten. In Nederland wordt de prijs in opdracht van het Ministerie van OCW toegekend door het Europees Platform en het Nationaal Bureau Moderne Vreemde Talen. Het thema van 2008 was ‘De ontmoeting met andere culturen’. Voor meer informatie kijk op www.europeestalenlabel.nl.

Trefpunt Europa is een kennisuitwisselingsplatform met als doel om organisaties die zich bezighouden met Europa in het onderwijs bij elkaar te brengen en op de hoogte te houden van elkaars activiteiten en ervaringen uit te wisselen.

Ter ondersteuning van dit platform is de site www.trefpunteuropa.nl ontwikkeld. Om de verschillende organisaties te faciliteren heeft de site onder andere een agenda- en nieuwsfunctie, een uitgebreid overzicht van activiteiten en zijn de contactgegevens van de verschillende organisaties gemakkelijk te vinden.

Het initiatief

Trefpunt Europa is een initiatief van een aantal organisaties die actief zijn op het gebied van Europa en onderwijs. Zij constateerden dat er weliswaar steeds meer individuele initiatieven op het gebied van Europa en het onderwijs worden gestart, maar dat organisaties op dit terrein nog onvoldoende samenwerken.

Daarom willen de initiatiefnemers een platform creëren waar organisaties met elkaar in contact kunnen komen om zo samen de aandacht voor de Europese Unie in het Nederlandse onderwijs te versterken.

Hierbij vervult het Europees Platform een coördinerende rol. PDC is verantwoordelijk voor de bouw van de site en het redactionele onderhoud.

Deelnemen?

Bent u ook actief op het terrein van Europa en het onderwijs? Dan bent u van harte welkom zich aan te sluiten bij dit initiatief. Voor meer informatie, of om u aan te melden, kunt u gebruik maken van het contactformulier op deze site.

De redactie doet haar best een goed product te maken en correcte informatie te verstrekken. Toch kan het zijn dat u iets tegenkomt dat niet klopt, of dat u informatie mist. Uw suggesties om deze site te verbeteren zijn dan ook van harte welkom. Het snelst reageert u via het contactformulier.

Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen wij en wat kunnen politici doen om dit te voorkomen? Dit zijn een aantal van de belangrijke vragen die behandeld worden door dit onderwijsproject over klimaatverandering en de noodzaak tot samenwerking. Nederland onder water?! biedt docenten de mogelijkheid om op een leuke en interactieve manier het vmbo kennis te laten maken met het onderwerp klimaatverandering en het belang van grensoverschrijdende (Europese) samenwerking. Op deze manier wordt ook de Europese Unie aansprekend in de les behandeld.

De projectweek bestaat uit verschillende onderwijsmethodes, zoals het maken van een quiz, het deelnemen aan een onderhandelingsspel, het afleggen van interviews, het bekijken van informatieve filmpjes en een sportonderdeel. Dit maakt de projectweek afwisselend en leuk.

Het onderwijsproject 'Nederland onder water?!' is ontwikkeld door het Parlementair Documentatie Centrum voor het VMBO-onderwijs. Meer informatie over dit project is te vinden op www.europamorgen.nl.

EUROCLIO is een Europese vereniging van geschiedenisdocenten. Bij deze vereniging zijn nationale verenigingen van geschiedenisdocenten in de meeste Europese landen aangesloten. Het secretariaat van EUROCLIO is gevestigd in Den Haag.

Het doel van EUROCLIO is het bevorderen van vrede, stabiliteit, democratie en kritisch denken door een gebalanceerde benadering van het verleden in het geschiedenisonderwijs. Hiertoe organiseert de organisatie een jaarlijkse conferentie en projecten in heel Europa om geschiedenisdocenten te trainen en onderwijsmateriaal te ontwikkelen. Een van die projecten is 'Past, the Future of Europe', waarin aan een online database met onderwijsmateriaal wordt gewerkt. Voor meer informatie zie de website: http://www.euroclio.eu

AEDE Nederland is de veldorganisatie voor internationalisering in het onderwijs. De Nederlandse afdeling is aangesloten bij AEDE-International, dat meer dan 25.000 individuele leden heeft en afdelingen in de meeste Europese landen.

De organisatie richt zich op docenten uit alle onderwijsniveaus die een internationale dimensie in het onderwijs willen inbrengen. AEDE ondersteunt het werk van coördinatoren internationalisering van scholen en organiseert jaarlijks een conferentie. Daarnaast ontplooit de AEDE activiteiten met andere organisaties als het Europees Parlement, de UNESCO, de Raad van Europa en de Europese Beweging. Voor meer informatie zie de website: http://www.aede.nl

Het Europees Platform en het Parlementair Documentatie Centrum hebben een leermiddelendatabase ontwikkeld die het mogelijk maakt lesmaterialen over diverse onderwerpen en van verschillende organisaties vindbaar te maken in één database.

Hoe werkt het?

Docenten en anderen geïnteresseerden kunnen in de database lesmaterialen vinden afkomstig uit verschillende bronnen, zoals Europa Educatief, Parlementair Documentatie Centrum en het Europees Platform. 

Zelf toevoegen?

Daarnaast is het mogelijk lesmaterialen toe te voegen door het aanmeldformulier leermaterialen onder het tabje 'Aanmelden' op deze website in te vullen. Als het gaat om grote aantallen leermiddelen, dan kunt u dit aangeven in het aanmeldformulier onder het kopje 'Bericht'. Het Parlementair Documentatie Centrum zal dan contact met u opnemen.

Waar te vinden?

Wilt u van een normale les een internationale les maken? Bezoek dan de leermiddeldatabase. Deze is via de website van het Europees Platform te bereiken: